基本信息
·出版社：浙江少年儿童出版社
·页码：153 页码
·出版日：2004年
·ISBN：7534233631
·页码：153 页码
·出版日：2004年
·ISBN：7534233631
·条码：9787534233630
·版次：2004-12-01
·装帧：平装
·开本：32开 32开
·版次：2004-12-01
·装帧：平装
·开本：32开 32开
内容简介
平时我们会接触很多少，如父母、老师、同学、朋友等等。在人与人的交往过程中，恐怕每个人都有这样的体会：虽然自己保持着一贯的处世态度，但给人的印象却是因人而异，有时甚至大相径庭。比如，有些人认为你是个文静的孩子，有些人却认为你是个活泼的孩子。为什么同一个人会给人以完全不同的印象呢？
其实，这没什么不可思议的，因为每个人的性格是很复杂的，周围的人不可能对你完全了解，甚至连本人都不一定了如指掌。
本书中的心理游戏或许可以帮助你把性格的各个方面展现出来，当然，你不必对书中的说法过于较真，甚至完全按照游戏中的提示去行事，因为这毕竟只是些游戏而已，与现实生活还是有区别的。总之，我们希望这游戏能成为你认识自我、完善自我的动力，将心理调整到最佳状态，充满自信地面对未来、面对人生。
其实，这没什么不可思议的，因为每个人的性格是很复杂的，周围的人不可能对你完全了解，甚至连本人都不一定了如指掌。
本书中的心理游戏或许可以帮助你把性格的各个方面展现出来，当然，你不必对书中的说法过于较真，甚至完全按照游戏中的提示去行事，因为这毕竟只是些游戏而已，与现实生活还是有区别的。总之，我们希望这游戏能成为你认识自我、完善自我的动力，将心理调整到最佳状态，充满自信地面对未来、面对人生。
媒体推荐
书评
该丛书，是一套从日本引进的以小学生为主要对象的心理测试手册。它集知识性和娱乐性于一体，根据小学生的校内外生活，与动物的关系和众多喜闻乐见的自然知识，设计出多套心理测试题，让孩子更深入地了解自己的性格特征、优点缺陷，帮助他们在今后的成长过程中扬长避短，朝着最适合的方向发展。该套书以其独特的编写风格和巧妙的构思，让孩子用做游戏的方式来培养自己良好的心理素质。为孩子将来成为一个身心健康、造福社会的人作好准备。
编辑推荐
平时我们会接触很多少，如父母、老师、同学、朋友等等。在人与人的交往过程中，恐怕每个人都有这样的体会：虽然自己保持着一贯的处世态度，但给人的印象却是因人而异，有时甚至大相径庭。比如，有些人认为你是个文静的孩子，有些人却认为你是个活泼的孩子。为什么同一个人会给人以完全不同的印象呢？
其实，这没什么不可思议的，因为每个人的性格是很复杂的，周围的人不可能对你完全了解，甚至连本人都不一定了如指掌。
本书中的心理游戏或许可以帮助你把性格的各个方面展现出来，当然，你不必对书中的说法过于较真，甚至完全按照游戏中的提示去行事，因为这毕竟只是些游戏而已，与现实生活还是有区别的。总之，我们希望这游戏能成为你认识自我、完善自我的动力，将心理调整到最佳状态，充满自信地面对未来、面对人生。
其实，这没什么不可思议的，因为每个人的性格是很复杂的，周围的人不可能对你完全了解，甚至连本人都不一定了如指掌。
本书中的心理游戏或许可以帮助你把性格的各个方面展现出来，当然，你不必对书中的说法过于较真，甚至完全按照游戏中的提示去行事，因为这毕竟只是些游戏而已，与现实生活还是有区别的。总之，我们希望这游戏能成为你认识自我、完善自我的动力，将心理调整到最佳状态，充满自信地面对未来、面对人生。
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